Основные задачи городской системы образования в новом учебном году

С 18 августа по 25 августа 2017

Онлайн-конференция с заместителем главы муниципального образования город Краснодар Лилианой Николаевной Егоровой

  • Особенности нового учебного года
  • Внедрение новых образовательных стандартов
  • Готовность школ города к приему учащихся

Об этом и многом другом рассказала Лилиана Николаевна Егорова.

Биография Лилианы Николаевны Егоровой

Родилась 22 июля 1974 года в с. Куршава Ставропольского края. В 1997 году окончила Кубанский государственный технологический университет по специальности экономист, в 2002 году — юрист.

Трудовую деятельность начала в 1992 году.

1992 — 1993 гг. — инженер-экономист МТЦ "Релакс" г. Краснодара.

1995 — 1996 гг. — экономист Управления внешнеэкономических операций АО "Южно-российский банк".

2001 г. — заместитель начальника Управления ЗАГС Краснодарского края, г. Краснодар, а потом и начальник управления.

2004-2009 гг.-  руководитель департамента социальной защиты населения Краснодарского края.

В последние годы занималась научной работой, была доцентом кафедры государственного и муниципального управления Кубанского института международного предпринимательства и менеджмента.

22 апреля 2016 года вступила в должность заместителя главы муниципального образования город Краснодар, курирующего социальные вопросы.

Кандидат политических наук, отмечена медалью «За выдающийся вклад в развитие Кубани» I степени.

Вопросы и ответы (конференция окончена)

Порядок вывода вопросов: обратный
Анастасия
Ссылка на вопрос
Лилиана Николаевна, здравствуйте! Сейчас во многих школах большое количество классов и в некоторых школах учатся в три смены. Есть какой-то план по постройке новых школ в этом и следующих годах, как будет решаться этот вопрос?
Лилиана Николаевна Егорова
В 2015 году администрацией муниципального образования город Краснодар разработан перспективный план развития отрасли «Образование» путём строительства новых объектов в 2016 – 2030 годах, утвержденный заместителями главы муниципального образования город Краснодар по социальным вопросам, архитектуры, строительства, муниципального земельного, а также имущественного контроля, руководителями департаментов архитектуры и градостроительства, строительства и образования администрации муниципального образования город Краснодар.
В соответствии с перспективным планом в городе предусмотрено 86 земельных участков для строительства общеобразовательных школ общей вместимостью более 90 тыс. мест.
В настоящее время на территории муниципального образования город Краснодар функционирует 90 муниципальных дневных общеобразовательных школ, проектной наполняемостью 66 198 мест в одну смену.
По данным предварительного комплектования в 2017 – 2018 учебном году в школах города будет обучаться около 125 тысяч школьников.
В 2016 году в школах города создано 4 700 дополнительных мест путем строительства пристроек на территории существующих школ (8 пристроек – 2 900 мест), проведения капитального ремонта помещений, не задействованных ранее в учебном процессе (8 школ – 700 мест) и аренды помещений для размещения учебных классов (2 школы – 1 100 мест).
В 2017 году планируется ввести дополнительно 1 180 мест, из них:
– 180 мест за счёт проведения капитального ремонта в 2 школах (ГП КК «Развитие образования»);
– 1 000 мест за счёт ввода в эксплуатацию общеобразовательной школы в хуторе Ленина (ГП КК «Социально-экономическое и инновационное развитие Краснодарского края»).
Кроме того, в текущем году планируется начать строительство 5 объектов отрасли «Образование» (3 школ и 2 пристроек) общей проектной мощностью 5 000 мест:
общеобразовательная школа на 1 550 мест по ул. Героя Аверкиева, 32, в мкр Восточно-Кругликовский;
общеобразовательная школа на 1 100 мест по ул. М. Цветаевой, 4 (Западный Обход напротив ЖК «Немецкая деревня»);
пристройка на 400 мест на территории гимназии № 23 муниципального образования город Краснодар (район кинотеатра «Аврора»).
пристройка на 400 мест на территории МБОУ ООШ № 81 в пос. Пригородном;
общеобразовательная школа на 1 550 мест по ул. им. Байбакова, 17 в микрорайоне «Московский».
Кроме того, 2017 году продолжается строительство школы на 1 550 мест по ул. Героя Яцкова в ЖК Губернском мкр Восточно-Кругликовский. Строительство осуществляет ООО «Строительное управление «ЮгСтройИнвест Кубань».
В 2018 году запланирован ввод в эксплуатацию 2-х пристроек и 2-х школ общей вместимостью 3 900 мест и начало строительства еще 6 объектов (5 школ и 1 пристройки) общей вместимости 6 250 мест:
строительство общеобразовательной школы на 1 100 мест по ул. Красных Партизан, 1/4;
строительство пристройки на 300 мест на территории МБОУ гимназии № 92;
строительство общеобразовательной школы на 1 100 мест по ул. Изобильной, пос. Российский;
строительство общеобразовательной школы на 1 100 мест в пос. Краснодарском;
приобретение общеобразовательной школы на 1 100 мест в микрорайоне «Молодёжный» в п. Берёзовый 7/26;
приобретение общеобразовательной школы на 1 550 мест по ул. им. Г. Пономаренко, участок 39 (район ул. Петра Метальникова).
В настоящее время по объектам проводятся проектные работы и сбор материалов для получения заключения государственной экспертизы проектной документации.
Кроме того, проводятся работы по оформлению градостроительных планов земельных участков для размещения школ в пос. Индустриальном, х. Копанском. Получен градостроительный план для размещения школы в пос. Гидростроителей по ул. им. Писателя Знаменского, 30. Эти планы свидетельствуют о том, что школьники Краснодара скоро будут учиться в одну смену.
Гость
Ссылка на вопрос
Выбираю район для переезда в Краснодар. Какие районы сейчас наименее проблемные по качеству и количеству мест для школьника?
Лилиана Николаевна Егорова
В школах Центрального внутригородского округа города Краснодара имеются свободные места, в частности, в районе улиц Северная – Ломоносова (школы № 30, 34 и 35) и в микрорайоне ЖК «Фонтаны» (школа № 22).
Гульнара
Ссылка на вопрос
Добрый день! Что изменилось за последние годы в системе образования края? Основные, ключевые моменты расскажите, пожалуйста.
Лилиана Николаевна Егорова
Образование города, как и всей страны, занято совершенствованием содержания. Вопросы «чему учить? как учить? что будет востребовано через 15 лет, когда нынешние школьники выйдут в жизнь?» волнует педагогическую общественность. Поэтому утверждены концепции математического и филологического образования, а также историко-культурный стандарт.

В настоящее время педагоги Краснодара активно обсуждают новые предметные концепции: Концепцию развития географического образования в Российской Федерации, Концепцию преподавания обществознания в Российской Федерации, Концепцию модернизации содержания и технологий преподавания учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательных организациях Российской Федерации, Концепцию предметной области «Технология», Концепцию преподавания предметной области «Искусство» в Российской Федерации, Концепцию физического образования. Основные цели предлагаемых концепций – формирование научной картины мира у учащихся, усиление практической направленности, преподавание пропедевтических курсов в дошкольных образовательных организациях, в начальной школе.

Еще один момент, который волнует всех: как воспитать у школьников качества, без которых невозможно будет жить во взрослой жизни, – ответственности, честности, любви к родине, трудолюбия. Это цели подчинены все методы и средства воспитательной работы, которые используются в образовательных организациях города. Это и волонтерское и тимуровской движение, и Российское движение школьников. Важную роль в воспитании подрастающего поколения является использование в образовательном процессе историко-культурного наследия Кубани. На конец 2016 – 2017 учебного года в 90 общеобразовательных организациях города Краснодара функционирует 252 класса (группы) казачьей направленности с охватом 6672 обучающихся. Четырьмя школами Краснодара подготовлены заявки на присвоение статуса «казачьей школы»: СОШ № 8, 60, 61, ООШ № 79.

Реклама на портале